Sök

om anpassningar, öka flexibiliteten, ge särskilt stöd men även öka pedagogisk personal eller liknande. En orienteringskurs är inte en stödjande insats. Stödjande insatser måste vara något utöver det som redan

för utbildningen. Insatserna kan handla om anpassningar, öka flexibiliteten, ge särskilt stöd men även öka pedagogisk personal eller liknande. En orienteringskurs är inte en stödjande insats. Stödjande insatser

med språkstudier på sådant sätt att det bidrar till att ge eleverna ökade möjligheter att nå målen för utbildningen. Insatserna kan handla om anpassningar, öka flexibiliteten, ge särskilt stöd men även öka

om naturvetenskapliga frågor, till exempel: Konkurrerar växter? Stöd och inspiration till undervisning i biologi för årskurs 7–9. Med concept cartoons om levande organismer och deras miljö kan eleverna utbyta idéer

Detta befäster elevernas kunskaper och gör att alla elever får ta del av resultat från alla olika elevförsök. Steg 8 Själv- och kamratbedömning av laborationerna kräver stöd från läraren. Eleverna behöver lära

att skapa samarbetsläxor På föräldramöten är det lämpligt att ta upp läxor som tema och särskilt nämna syftet med samarbetsläxor. Etiska frågeställningar hämtade från till exempel skönlitteratur passar

med extraordinära stödåtgärder förtydligas nu i nya bestämmelser. Med extraordinära stödåtgärder avses stödåtgärder som väsentligt avviker från det särskilda stöd som ska tillhandahållas inom ramen för grundbeloppet

det till hemkommunen. Denna skyldighet påverkar inte huvudmannens ansvar att ge stöd eller särskilt stöd till eleven. När en elev slutar vid en gymnasieskola med en annan huvudman än hemkommunen, ska huvudmannen snarast

Undervisningen i kursen ska behandla följande centrala innehåll: Den fotografiska processen med särskilt fokus på den digitala bilden. Den fotografiska produktionsprocessen ur ett yrkesperspektiv, dvs

Undervisningen i kursen ska behandla följande centrala innehåll: Den fotografiska processen med särskilt fokus på den digitala bilden. Den fotografiska produktionsprocessen ur ett yrkesperspektiv, dvs