Artificiell intelligens – nytt ämne i gymnasieskolan och komvux

Hösten 2024 kommer gymnasieskolor och utbildningsanordnare inom komvux kunna erbjuda ämnet artificiell intelligens. Ämnet fokuserar främst på AI-utvecklingen ur ett samhällsperspektiv men också hur AI kan användas för problemlösning.

Illustration av ett vitt papper där det står Nytt ämne i gymnasieskolan och komvux Artificiell intelligens

Vad innehåller ämnet Artificiell intelligens?

Ämnet artificiell intelligens behandlar AI-utvecklingen framför allt ur ett samhällsperspektiv och utforskar vilka konsekvenser det kan ha för det dagliga livet. I undervisningen ska eleverna även ges möjlighet att använda AI för problemlösning.

Ämnesplanen för ämnet artificiell intelligens

Artificiell intelligens kan läsas från och 1 juli 2024. Även de elever som redan påbörjat ett program kan läsa artificiell intelligens.

Här hittar du ämnesplanen för ämnet artificiell intelligens

Ämne Artificiell intelligens Länk till annan webbplats.

Kommentarer till ämnesplanen artificiell intelligens

Här kan du som ska undervisa i det nya ämnet artificiell intelligens ta del av kommentarer till ämnesplanen. Du kan använda kommentarerna som stöd när du planerar och genomför din undervisning i ämnet.

Kommentarer till ämnesplanen artificiell intelligens Pdf, 182 kB.

Vilka elever kan läsa ämnet?

Gymnasieskolan

I programstrukturen

På gymnasieskolan kommer ämnet att kunna erbjudas i programstrukturen för det naturvetenskapliga programmet och teknikprogrammet.

Som individuellt val

Elever som inte läser något av de två programmen kan välja ämnet som individuellt val.

Komvux

I komvux kan ämnet erbjudas som enstaka kurs.

Behörighet att undervisa i ämnet

Lärare som är behöriga att undervisa i något av ämnena teknik, matematik, programmering, gränssnittsdesign eller webbutveckling i gymnasieskolan behöver 15 högskolepoäng inom artificiell intelligens för att kunna bli behöriga att undervisa i ämnet. Dessa lärare erbjuds nu lärarfortbildning, se nedan.
Lärare som har behörighet i ett annat ämne i gymnasieskolan behöver 60 högskolepoäng för behörighet.

Lärarfortbildning

Skolverket har gett ett antal lärosäten i uppdrag att under hösten genomföra lärarfortbildning för behörighet att undervisa i ämnet artificiell intelligens i gymnasieskolan. Kurserna är avsedda för lärare som redan är behöriga på gymnasiet i ämnet matematik, gränssnittsdesign, programmering, teknik eller webbutveckling. Uppdragsutbildningen omfattar två kurser om 7,5 hp vardera och går att läsa på olika lärosäten. Den ena kursen har en teknisk inriktning och den andra en samhällsvetenskaplig.

Kontakta respektive lärosäte direkt för antagning, kursstart och övrig information via länkarna nedan.

Kurs: Att undervisa i artificiell intelligens på gymnasiet, tekniska perspektiv - 7,5hp

Kurs: Att undervisa i artificiell intelligens på gymnasiet, samhällsvetenskapliga perspektiv – 7,5hp

Högskoleutbildningar i artificiell intelligens

Utöver uppdragsutbildningarna finns enstaka kurser i artificiell intelligens. Ansökan till dessa kurser görs under ordinarie ansökningsperiod.

Lista på kurser i artificiell intelligens som ges på högskolor och universitet Pdf, 165 kB, öppnas i nytt fönster.

Du kan även söka efter utbildningar i artificiell intelligens på länkarna nedan:

På gång just nu

Flera lärosäten ger i höst behörighetsgivande kurser för lärare som behöver komplettera med 15 hp, se ovan under rubriken Lärarfortbildning.
Skolverket har påbörjat arbetet med att ta fram kommentarmaterial. Det kommer att bli tillgängligt under läsåret 24/25.

Ämnet Artificiell intelligens i Gy25

När ämnesbetyg införs i gymnasieskolan 1 juli 2025 finns ämnet artificiell intelligens kvar med samma innehåll, men i ett annat format. I stället för två kurser kommer ämnet bestå av två nivåer.

Från höstterminen 2025 kommer flera gymnasieprogram också att erbjuda ämnet artificiell intelligens i programfördjupningen.

Läs mer om ämnesbetyg och Gy25

Senast uppdaterad 25 juni 2024

Innehåll på denna sida

Frågor och svar

Varför införs ett AI-ämne?

Kunskaper om AI är väsentliga för Sveriges elever. De stärker möjligheterna för eleverna att kunna navigera i en alltmer digitaliserad tillvaro och förbereda sig för fortsatta studier och yrkesliv. Skolverket ser ett behov av att möta teknisk utveckling inom ett område som får allt större betydelse och göra kunskapsfältet tillgängligt för en bred elevgrupp. Behovet av teknisk kunskap inom området ute i arbetslivet är också stort.

Vem har fattat beslutet om att artificiell intelligens ska bli ett ämne?

Det är Skolverket som myndighet som tagit initiativ till ämnet och Skolverkets generaldirektör har fattat beslutet.

Varför finns ämnet bara i programfördjupningen på teknikprogrammet och naturvetenskapliga programmet?

Möjligheten att införa artificiell intelligens redan ht-24 kom sent i processen och Skolverket tvingades prioritera antalet berörda program. Eftersom AI är ett viktigt inslag i ingenjörsutbildning fick teknikprogrammet och naturvetenskapsprogrammet ”gå före”.

Från ht-25 kommer fler gymnasieprogram ha ämnet i sin programfördjupning.

Vilka kurser ska jag läsa för att få behörighet att undervisa i ämnet?

Många lärosäten erbjuder kurser i AI och valet av kurs måste göras individuellt. Det är däremot bra om innehållet i kurserna återspeglas av gymnasieskolans ämnesplan, dvs att det finns innehåll av både samhällsperspektiv och den tekniska problemlösningen.

Finns det AI-kurser som omfattar 60 hp?

Det kan just nu vara svårare att hitta tillräckligt med enstaka AI-kurser. Skolverket ser över behörighetsreglerna som ska gälla då ämnesbetyg införs, dvs ht-25. Förslaget innebär att de lärare som behöver läsa in 60 hp ska kunna kombinera 15 hp inom artificiell intelligens med 45 hp högskolestudier i gränssnittsdesign, matematik, programmering, teknik eller webbdesign.

Finns det några läromedel för ämnet?

Flera förlag och andra aktörer arbetar med att ta fram läromedel. Skolverket informerar också Läromedelföretagen om alla ämnen i Gy-25, nya som omarbetade, så att läromedel kan uppdateras och tas fram.